Mijn archief
voor
studenten/docenten/onderzoekers
RITCS
E-COLLECTIES
LEES/READ
Luister/Listen
Online Sources of Dramatic Arts
RITCS-ARCHIEF
Over het archief
Werk indienen
Mijn archief
Opdracht aanmaken
OVER MOBO
Lenen & reserveren
Over ons
Permanente collecties
Theatertekstcollectie VTI/Kunstenpunt
Thuispagina
Inloggen
Filter
2 resultaten
Beste overeenkomst
Titel oplopend
Titel aflopend
Maker oplopend
Maker aflopend
Academiejaar oplopend
Academiejaar aflopend
20 items/page
50 items/page
100 items/page
Genre >
Audiokunst
Genre >
Animatie
Type >
Document
Tag
2d animation (1)
3d animatie (1)
AI (1)
All-Turn (1)
BRUSSEL (1)
Experimentele muziek (1)
Geïnspireerd door Marvel (1)
Rap (1)
Spider-Man (1)
double entendres (1)
gelaagdheid (1)
generatief (1)
metaforen (1)
Maker
Brochez, Asante (1)
Gevaert, Lukas (1)
Van Berckelaer, Jef (1)
Vermandel, Cis (1)
Opleiding/traject
PBAK Professionele Bachelor Audiovisuele Kunsten (2)
Traject
Bachelor 3 (2)
Type
Bachelorproef (2)
Genre
Animatie (2)
Audiokunst (2)
Actie (1)
Experimentele film (1)
Kortfilm (1)
Muziek (1)
Sound design (1)
Soundscape (1)
Opdracht
2022-23: Bachelorproef AK3 - Pba in de Audiovisuele Kunsten (2)
Persoonsnaam
RITCS, School of Arts (2)
Brochez, Asante (1)
Brochez, Bernard (1)
Brochez, Lois Lumonga (1)
Brochez, Ujinami Isaiah (1)
Coenraets, Cédric (1)
Daňková, Tereza (1)
De Beus, Felix (1)
De Clercq, Eveline (1)
De Keukelaere, Romee (1)
De Witte, Daan (1)
De la Mar, Ulrica (1)
Dominguez, Mikaël (1)
Doğan, Ella (1)
Echelpoels, Jeroen (1)
Essalama, Nora (1)
Gevaert, Lukas (1)
Godts, Elias (1)
Goethals, Alixe (1)
Janssen, Tine (1)
Academiejaar
2022-23 (2)
Type
Document (2)
Video (2)
Taal
Onbekend (2)
BAP 2023
Van Berckelaer, Jef
PBAK Professionele Bachelor Audiovisuele Kunsten
Bachelor 3
Bachelorproef
2022-23
Asante_Brochez_3PBAK_Videoclip_'All-Turn - Peter Parker'
Brochez, Asante
Gevaert, Lukas
Vermandel, Cis
PBAK Professionele Bachelor Audiovisuele Kunsten
Bachelor 3
Bachelorproef
2022-23
Vorige
1
Volgende
Privacybeleid: Ons website maakt enkel gebruik van essentiële cookies.
© 2013-2022 RITCS | School of Arts. Royal Institute for Theatre, Cinema & Sound
